高山中学校ブログ

今日の午前中、県教育庁の特別支援教育課の先生方と大隅教育事務所の先生が、
にじ組とそら組の自立の授業を参観されました。
難破船から無人島に脱出するときに何を持っていくか、
グループで話し合い、結論を出すという授業でした。
まず自分で考え、その後２つのグループに分かれて意見を交換し
スキルを磨いていきました。
話し合いも盛り上がり、参観された先生方も、
温かい目でご覧になっていらっしゃいました。
生徒の皆さんも、張り切って授業に参加していました。

本日の６校時，地震から津波が発生して，
高台に避難する訓練を行いました。
まず地震発生の放送を聞いて，
机の下に隠れました。

その後，津波発生の放送を聞いて，学校近くの高台に全員で避難しました。

全員駆け足で避難したので，途中私語が少しあったようですが，
真剣に取り組んでいたと消防署の方からお褒めの言葉をいただきました。
その後，消防署の方の講話をいただき，教頭の講評で終了しました。

南海トラフ地震が心配されている昨今です。
もしもの時に，慌てず行動できるように，
今後も訓練を大事にしていきましょう！

オーストラリアに交流に行っていた生徒が帰国し，今日から元暉に登校しました。
感想を聞いたら，とても楽しく，良い交流ができたようです。
今後も海を越えての交流が続けば良いですね。
交流の様子を添付します。

１１月１９日～２５日の日程で，本校の２年生の生徒が，
オーストラリアにホームステイしながら交流を行っています。
現地での様子が送られてきましたので，ブログにアップします。
楽しく交流が図られているようです。

なお，先日のブログにもアップしましたが，本校の２年生は，
オーストラリアの学校と，１１月１０日，１７日の
２回に渡って，オンライン交流を行いました。

本日１年生は，２～４校時にかけて総合的な学習の時間で
福祉体験活動を行いました。
事前の１１月６日に，有村さんを講師に招き，福祉講話で
福祉社会の現状や高齢者や障害者への理解と思いやりについて
学習していました。
今日は，アイマスク体験や車椅子体験，高齢者疑似体験を
実際に行い，介助される側とする側の学習を行いました。
超高齢化社会の現代，様々な場面で今回の学習が生きてくることと
思います。

令和７年度入学生から変更予定の制服の展示を，現在職員室前の廊下で行っています。
この通りに決まるわけではなく，今後制服検討委員会で検討しながら決定していく予定です。
ご覧になりたい方は，今週いっぱい（１１月１７日まで）展示してありますので，ご覧ください。
参考までに，写真も添付します。

土曜授業があった今日の３校時，生徒総会が行われました。
豊園議長の進行で前期の活動報告が執行部と各専門部から行われた後，
新役員から旧役員に感謝状が手渡されました。
そして，山下前会長からあいさつがあり，新役員に引き継がれました。
その後，四元新会長からあいさつがあり，
後期の活動計画が発表されました。
この計画に対して，各クラスから質問があり，
それぞれの部長が答えていきました。
とてもしっかりした受け答えでした。
最後に教頭先生から講評をいただき，会を閉じました。
３年生はこれで，完全に受験モードに突入です。
自分の進路実現に向けて頑張ってください。
新生徒会役員の皆さん，高山中をしっかり
引っ張って下さいね。

本日，ＰＴＡ研修視察で，鹿屋女子高校，鹿屋中央高校，串良商業高校にお邪魔しました。
保護者６名と引率教諭１名と少ない人数でしたが，三校をじっくり見学することができて
充実した研修視察になったのではないかと思います。
来年は，もう少し多くの方々に参加していただければうれしいです。
対応してくださった三校の先生方，生徒さん方，ありがとうございました。

鹿屋女子高校

鹿屋中央高校

串良商業高校

オーストラリアの中高生とオンラインで交流するグローバルクラスルームの１回目が，今日２年生の２クラスで行われました。
タブレットを使ってＺＯＯＭでつながり，お互いの町について紹介したりしました。
子どもたちは，初めは緊張していましたが，次第に緊張もほぐれ，
同年代の相手と英語で話をしていました。
来週２回目が行われるので，交流が深まるのが楽しみです。

今週から高山中学校では，先生方がお互いの授業を参観する相互授業参観が行われています。
昨日は，１年生の英語の授業，今日は３年生の体育の授業を参観させていただきました。
英語では，「私の好きな人は○○です。その理由は○つあります。一つ目は～，二つ目は～です。
という新しい表現の仕方を学習する内容でしたが，積極的に英語で表現することにチャレンジしていました。また今日は，３年生の体育の授業を参観させていただきました。ダンスの専門家を招いての１０時間目で，グループごとに発表を行いました。専門の先生が来た最初の頃に見た姿とは見違えるように表現力が着いていました。また，各グループの発表の後には感想を一生懸命記入する姿も見られました。